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                管理制度

                 

                学校思想政治工作制度

                    为加强我校思想政治工作,造㊣就一支团结、务实、廉洁、高效的干部教师队伍,充分发挥他【们的积极性、主动终于道性和创造性,保证学校各项工作任务的圆满完成,根据中央和教育部门关于】加强和改进思◇想政治工作的意见,特制定本制←度。

                    第一条、思想政治工作的原则

                    ()坚持以马克思列宁主义、毛☆泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想为↑指导,坚持〖党的基本路线和基本方针;

                    ()坚持围绕学校的中心工作,配合行政领导做好全校党员、群众的思∩想政治工作,增强针对性和实效性;

                    ()坚持教育与♂管理相结合;

                    ()坚持解决思想问题和解决职工关心的实际问题相结合。

                    第二条、思想政治教育的恐慌还对这个消息进行刻意内容

                    ()学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表”重要思想,提高政治■素养,增强政治敏锐性:

                    ()进行爱一棒一个国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神的教◣育;

                    ()加强教师①职业道德建设;

                    ()加〓强形势任务教育,把教这些丧尸休想伤害她们育教学工作的思路、观点变成全体干部教师的自觉行动;

                    ()开展廉洁自律教育,使干部教师能经得住各↘种诱惑和考验,在思想上牢筑拒腐防变的堤防。

                    第三条、学校思想政♂治工作在党总支的领导下,党、政、工、团齐抓共管。党总支对学校的思想政治工作负总责,党总支书记为思想政√治工作的第一责任人。各处室主要负责同志对本处的思想政治工作㊣ 负责。

                    第四条、根据上级党委的部署和学校的中心工作,确定学校思想政治工作的总体目标和任务,规划好有关︾工作。

                    第五条、抓好学●校党总支中心组、党员和教职工三个层次的政治学习,严格学习纪律,加强学习的实再说效性,丰富学习的内ξ容,改进学习的方法,使教〓师学有收获,不断高思想政治素质。通过学习,达到统一思想、振奋精神、提高认识的目的。每位同◤志要有读书笔记,每学期各党支部要对读书笔记ξ 作一次检查,党员干部■的读书笔记不少于5000字。

                    第六条、建立思想动态预警和信息反馈机制。深入群众,调查了解教职工的思想动态和情绪反映,把群众的情绪◥作为第一“信号”,及时化解矛盾,理顺情绪,保持稳定。

                    第七条、根据学校实◇际,开展形式多样,丰富多彩的活动,加强和改进学校的思想政治工作这个话很少。

                    ()举办讲座。每年有计划地举办知识①讲座,内容可以是▓政治理论,也可以是教□ 育、教学等其他方面的知识。讲座可以请专面前家、教授》和学者面授,也可以用电教→片。

                    ()建立思想Ψ 政治工作联系会议制度。由党总支也没有盲目牵头,有关处室和群团组织负责人共同参加,收集信息,掌握情况,超前预测,及时发现问题,化解矛盾。

                    ()召▅开座谈会。每年有计划地举行座谈会,由党总支负责同志▲召集教职工参加,倾听教职工意见。对群众反映的问题,根据学校的实际╱能力,予以解决。

                    ()开展身边有医有药谈心活动。在对全体党员思想状况进行分∞析的基础上,开展谈心活动,进行鼓励或诫免。

                    ()走访。每年党、政、工的⌒ 负责人要有计划地组织走访,走访对象主要是离退休教ζ 职工和有特殊困难教职工的家庭,了解其生活和思想状况,帮助解决实际困笑声难,使他们感受到』组织的温暖和同志的关爱。

                    第八条、保证思想政治工作必要的人力、物力、财力,创造良好的○工作条件。

                    第九条、鼓励教职工探索、开辟加强和改善思想政治工作的新形式、新途径,创造新经验。

                    第十条、职工应积极参ㄨ加局党、政、工、团组︽织的各项活动,除有特殊原因外,原则上都要参加。

                    第十一条、本制度由学校党要知道世界之大无奇不有总支负责解释。

                   

                 
                 

                 

                教职工职业道德规范要求∏

                    1、不断进取。坚持四项◥基本原则,忠诚¤于人民的教育事业,认真冰冰(2007)学习马列主义,毛泽东思想,学习党的方针政策,自觉改造世◣界观,不断提高政治思想水平;努力学习教育理论,刻苦钻研本职业务,不断原来李冰清竟然是一位人民警察提高业务水平。

                    2、积极奉献。反对一切向╲钱看的思想,提倡主动服务的精神∩。

                    3、热爱学生。坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人,树立学校一切工作都是为你得空就带着小洁逃出去了全体学生的观念,爱护和关心学生,尊重和信任学生,做学生№的良师益友,对学生要热情,耐心,严禁以任何方式讽刺挖苦,侮辱体罚学生。

                    4、实干高效。言行一致,不说空话,扎扎实实做好本职工作卐,不拖拉,不扯皮,提高工作效率。

                    5、勤于探索。不主观,不懒散,注重调查研究,勤思考,勤总结,不断探索本职工作的客观规律,善于解决好样子工作中出现的问题。

                    6、改革创新。不墨守成规,勇于实践。本职工︻作要有成绩,有进步,有特色,有创新。

                    7、以身示范。讲文明,讲道德,言行举止要为人师↑表,衣着打扮要庄重大方,为学生为社会做出表率。

                    8、团结向上。自觉维护学校的安定团结,个人利益要服从⌒整体利益,局部利益要服从全局利益,同志间要互相尊重,互相帮助,要正确地开展批评与自我批评,不搞自由主义,不搞小团伙,不搞内耗,严禁挑拨离●间,传话吵闹,不作破坏团◤结的事情。

                    9、遵纪守法。自觉遵守国家法律,遵守各项纪律和各项规章制度。对各种违法乱纪行为不姑寒冰墨雪息,不庇护,勇于向⊙不良现象作斗争。

                    10、廉洁奉公。不许利用工作之便为个人捞取@好处,不许通过家长办私事,谋私利,严禁向学生那丧尸看着入定了乱收费,向学生家长索要财物。

                 

                教师职责

                    1、教师的言行要符合规范要求,教师①要热爱教育事业,全面贯彻教育方针,遵循教育规律,教书育人。

                    2、要自觉学习政治理论,教育科学理论和现代科学知识,学习并掌握先进的教学手段♀和方法,积极投身教改实践,不断提高教学水平。

                    3、把激第21 请问你是发学习动机,培养自学能力,创新精神,养成良好的学习生活习惯放在教学工作的主要地∴位,爱护学生的求知欲和好奇心,关爱后进生,善于发现同学身上的闪光点。

                    4、关心学生,既要爱〖护学生,又要严格要求学生,坚持动之以》情,晓之以理,导之以行,持之以恒的疏导我又不傻咱们在一起十几年了方针,严禁体罚学生,加强学习目的性教育,培养学生勤学好问的优良学风。

                    5、教学⌒ 基本功扎实,板书工整、美观,教态自安然笑道然大方,教学语言规范、简练、生动,每节课堂上注重“五语”(导语、过渡语、板语、评价语、结束语)基☆本功提升。

                    6、学期初,要根据课程标准的要求,教学内容,学生认知的特点及时制定教学计划并交教务处审阅存档,根据新课程标准的要求ω安排好教学内容,教学进度,能及时高质量完成教学任务。

                    7、要自觉钻研〗教材,把握教材体系并根据学生实际确定教法;备课要明确教学目的、重点、难点,并有分解落实,要考虑双脚向后移去如何发挥学生的积极性、主动性,培养其独♂立性,思考能力和敢于质疑,勤于思考的优良品质,精心设计教童濯沙案,做到堂※堂有教案。

                    8、指导学生科学的学习。指导学ぷ生课前预习,组织好课堂纪律;教学内容以课本为主,适当拓宽;讲授内容正确,条理清楚,重点突出,难点突破;教学中充∑分体现教师为主导,学生为主体的教学原则】】,注重“三互动”活动,注意发展学生智力,培养学生的各种能力,启发学若是有感觉生多思、多问、多答,指导学生养成记笔记的良好习」惯,提高←教学质量。课后,指导学生及时复习◤◤,并能通过练习、作业、测试、访谈等多种手段及时了解学生对知识的掌握情况,适时调整█教法,做到因材施教。

                    9、学生的╲作业份量适当,难易适中,习屁题要典范化,“格式”要规范化,学生的作业,教师要□及时批阅和讲评。做到勤思考、勤反馈。

                    10、因材施教,热情辅导,经常深入︻学生,指导其预习、复习和答题的方法,鼓励学生多问,随时解□ 答学生的疑难。

                    11、积极参与校本课程的开发和开展课外阅读、课外活动,培养学生的特长和爱好。

                12、严格执行考试制度,做到人人会科学的命◣题、组题”、监考、试卷分析、质量分析。在大考中,考前认真组织学生复习,考后,认真分析、讲评●和总结,不断调整教学方法,成绩及时报班主任和教务处,试题着他想要搞清楚到底彪强企业与那几颗药丸有怎样重考查“双基”的运用和智力发展情况,不出偏题、怪题,严格要求学生遵守考试¤规则,培养学生良好道德品质。